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I nomi composti tedeschi rappresentano una caratteristica distintiva e affascinante della lingua tedesca, permettendo la formazione di parole lunghe e complesse che esprimono concetti dettagliati e specifici. La loro costruzione segue regole precise che, una volta comprese, possono rendere l'apprendimento e l'uso della lingua molto più efficaci. In questa sezione, esploreremo gli esercizi sulla costruzione e l'uso dei nomi composti tedeschi, aiutandoti a comprendere come combinare diverse radici e prefissi per creare nuovi termini e arricchire il tuo vocabolario. Attraverso una serie di esercizi pratici e spiegazioni chiare, imparerai a riconoscere e utilizzare correttamente i nomi composti in contesti vari. Gli esercizi sono progettati per guidarti passo dopo passo, partendo dalle basi della composizione delle parole fino ad arrivare a strutture più complesse. Che tu sia un principiante o uno studente avanzato, questi esercizi ti forniranno gli strumenti necessari per padroneggiare uno degli aspetti più unici e utili del tedesco, migliorando così la tua capacità di comunicare in modo preciso e articolato.
1. Der *Fußball* ist sehr beliebt in Deutschland (Sportart, die man mit den Füßen spielt).
2. Ich habe den *Bleistift* verloren und kann nicht schreiben (ein Schreibwerkzeug).
3. Meine *Sonnenbrille* schützt meine Augen vor der Sonne (etwas, das man bei sonnigem Wetter trägt).
4. Der *Zugfahrplan* zeigt die Abfahrtszeiten der Züge an (eine Übersicht der Abfahrtszeiten für Züge).
5. Ich habe eine *Waschmaschine* gekauft, um meine Kleidung zu waschen (ein Gerät, das Wäsche wäscht).
6. Der *Krankenwagen* brachte den Patienten ins Krankenhaus (ein Fahrzeug für den Transport von Kranken).
7. Im *Supermarkt* kann man Lebensmittel und andere Waren kaufen (ein Geschäft, in dem man verschiedene Produkte kaufen kann).
8. Der *Schulhof* ist ein Ort, an dem Schüler in der Pause spielen (ein Platz auf dem Schulgelände).
9. Ich habe mir eine neue *Armbanduhr* gekauft, um die Zeit zu lesen (ein Gerät, das man am Handgelenk trägt, um die Zeit abzulesen).
10. Der *Schneemann* ist aus Schnee gemacht (eine Figur, die man im Winter aus Schnee baut).
1. Ich habe meinen *Hausschlüssel* verloren. (Schlüssel, der zu einem Haus gehört)
2. Wir fahren mit dem *Fahrrad* durch den Park. (Ein Fahrzeug mit zwei Rädern)
3. Heute Abend gehen wir ins *Kino* und schauen einen Film. (Ort, an dem Filme gezeigt werden)
4. Der *Kühlschrank* in der Küche ist kaputt. (Gerät, das Lebensmittel kühl hält)
5. Ich brauche eine neue *Armbanduhr*. (Uhr, die man am Handgelenk trägt)
6. Das *Badezimmer* ist im ersten Stock. (Raum, in dem man sich wäscht)
7. Der *Schreibtisch* in meinem Zimmer ist sehr groß. (Tisch, an dem man arbeitet)
8. Er hat einen *Regenschirm* mitgebracht, weil es regnet. (Schirm, der vor Regen schützt)
9. Meine Schwester hat ein neues *Smartphone* gekauft. (Ein modernes Mobiltelefon)
10. Wir haben einen neuen *Backofen* in der Küche installiert. (Gerät, in dem man backt)
1. Die *Waschmaschine* ist kaputt und muss repariert werden. (Gerät zum Wäschewaschen)
2. Der *Schulranzen* ist schwer, weil er viele Bücher enthält. (Tasche für Schulsachen)
3. Zum Frühstück esse ich gerne *Marmeladenbrot*. (Brot mit Fruchtaufstrich)
4. Der *Lichtschalter* befindet sich neben der Tür. (Schalter für das Licht)
5. Im Sommer trage ich oft eine *Sonnenbrille*. (Brille zum Schutz vor der Sonne)
6. Das *Autobahnkreuz* ist ein wichtiger Verkehrsknotenpunkt. (Kreuzung von Autobahnen)
7. Im Winter trage ich einen *Wollpullover*, um warm zu bleiben. (Pullover aus Wolle)
8. Der *Fußballplatz* ist jeden Samstag voll mit Spielern. (Platz zum Fußballspielen)
9. Meine *Kaffeetasse* ist aus Porzellan und sehr schön. (Tasse für Kaffee)
10. Wir haben ein neues *Bücherregal* im Wohnzimmer aufgestellt. (Regal für Bücher)
