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Imparare le desinenze dei nomi tedeschi comuni e i loro generi è fondamentale per padroneggiare la lingua tedesca. In tedesco, ogni sostantivo è associato a uno dei tre generi grammaticali: maschile, femminile o neutro. Capire e memorizzare le desinenze corrette per ogni genere è essenziale per formare frasi corrette e per comunicare con precisione. Le desinenze non solo influenzano la forma dell'articolo determinativo e indeterminativo, ma anche la declinazione degli aggettivi e la costruzione delle frasi. Questi esercizi ti aiuteranno a riconoscere e applicare le desinenze appropriate in vari contesti. Attraverso una serie di esercizi mirati, potrai rafforzare la tua comprensione delle regole che governano le desinenze dei nomi tedeschi. Ogni esercizio è progettato per offrirti una pratica intensiva e per migliorare la tua capacità di identificare il genere di un sostantivo e di applicare le desinenze corrette. Che tu sia un principiante o uno studente avanzato, questi esercizi ti forniranno le competenze necessarie per affrontare con sicurezza qualsiasi testo tedesco. Preparati a scoprire i segreti delle desinenze tedesche e a migliorare il tuo livello di padronanza della lingua con ogni attività completata.
1. Der *Hund* spielt im Garten. (Tier, das oft als Haustier gehalten wird)
2. Die *Schule* beginnt um acht Uhr. (Ort, an dem Kinder lernen)
3. Ein *Auto* steht vor dem Haus. (Fahrzeug mit vier Rädern)
4. Die *Katze* schläft auf dem Sofa. (Haustier, das gerne miaut)
5. Das *Buch* liegt auf dem Tisch. (Etwas, das man liest)
6. Der *Baum* ist sehr hoch. (Pflanze, die sehr groß werden kann)
7. Die *Uhr* zeigt die Zeit an. (Gegenstand, der die Zeit misst)
8. Das *Haus* hat vier Zimmer. (Gebäude, in dem Menschen wohnen)
9. Der *Stuhl* steht am Tisch. (Möbelstück, auf dem man sitzt)
10. Die *Blume* blüht im Garten. (Pflanze, die oft bunt ist und gut riecht)
1. Der *Apfel* ist rot. (Frucht)
2. Die *Katze* schläft auf dem Sofa. (Haustier)
3. Ich habe einen neuen *Tisch* gekauft. (Möbelstück)
4. Das *Auto* fährt sehr schnell. (Fahrzeug)
5. Die *Blume* blüht im Garten. (Pflanze)
6. Der *Hund* bellt laut. (Haustier)
7. Ich trinke gerne *Kaffee* am Morgen. (Getränk)
8. Die *Lampe* steht auf dem Tisch. (Leuchtmittel)
9. Das *Buch* ist spannend. (Lesematerial)
10. Der *Stuhl* ist sehr bequem. (Möbelstück)
1. Das ist *der* Hund meines Freundes (männlich).
2. Ich habe *die* Lampe auf den Tisch gestellt (weiblich).
3. Der Lehrer erklärt *das* Buch den Schülern (neutral).
4. Können Sie bitte *den* Apfel aus dem Korb nehmen? (männlich).
5. Maria liebt *die* Blumen in ihrem Garten (weiblich).
6. Er hat *den* Schlüssel zum Auto verloren (männlich).
7. *Die* Katze schläft auf dem Sofa (weiblich).
8. Ich brauche *das* Messer zum Schneiden (neutral).
9. Wir haben *den* Kuchen im Ofen gebacken (männlich).
10. Kannst du *die* Tür schließen? (weiblich).
