Le discours rapporté en allemand est une compétence essentielle pour maîtriser cette langue, car il permet de transmettre les paroles et les pensées de quelqu'un d'autre de manière fluide et précise. Que vous soyez débutant ou apprenant avancé, comprendre les nuances du discours rapporté est crucial pour améliorer votre compréhension et votre expression orale et écrite. Cette section est spécialement conçue pour vous fournir des exemples clairs et des exercices pratiques afin de renforcer vos compétences dans ce domaine. À travers une série d'exercices variés, vous aurez l'occasion de pratiquer la transformation de phrases directes en discours rapporté, en respectant les règles grammaticales et les particularités syntaxiques propres à l'allemand. Vous découvrirez comment conjuguer correctement les verbes, ajuster les pronoms et utiliser les conjonctions appropriées pour que vos récits soient cohérents et fidèles à l'original. Ces exercices vous aideront non seulement à mieux comprendre les structures grammaticales, mais aussi à gagner en confiance lorsque vous utilisez le discours rapporté dans vos conversations quotidiennes ou écrits académiques.
1. Er sagte, dass er morgen *kommen* würde (verbe pour exprimer le futur).
2. Sie meinte, dass sie den Film schon *gesehen* habe (participe passé d'un verbe irrégulier).
3. Der Lehrer sagte, dass die Schüler ihre Hausaufgaben *machen* sollten (verbe pour exprimer une tâche à accomplir).
4. Er erklärte, dass er das Problem bereits *gelöst* habe (participe passé d'un verbe régulier).
5. Sie behauptete, dass sie gestern *krank* gewesen sei (adjectif pour exprimer un état de santé).
6. Der Arzt sagte, dass er das Medikament *verschrieben* habe (participe passé d'un verbe utilisé en médecine).
7. Maria erzählte, dass sie im Sommer nach Italien *gefahren* sei (participe passé d'un verbe pour les voyages).
8. Peter sagte, dass er das Buch *gelesen* habe (participe passé d'un verbe pour l'action de lire).
9. Der Chef meinte, dass das Meeting um 10 Uhr *beginnen* würde (verbe pour indiquer le début d'une activité).
10. Sie erklärte, dass sie ihr Auto gestern *verkauft* habe (participe passé d'un verbe pour une transaction).
1. Maria sagte, sie *habe* keine Zeit (verbe auxilliaire pour avoir).
2. Er behauptete, er *sei* gestern im Kino gewesen (forme du verbe être au subjonctif II).
3. Sie meinte, sie *wolle* im Sommer nach Spanien reisen (verbe modal au subjonctif II).
4. Thomas erklärte, er *könne* das Problem lösen (verbe modal au subjonctif II).
5. Anna sagte, sie *habe* das Buch schon gelesen (forme du verbe avoir au subjonctif II).
6. Peter erwähnte, er *müsse* morgen früh aufstehen (verbe modal au subjonctif II).
7. Er erzählte, dass er *gegangen* sei, ohne sich zu verabschieden (participe passé du verbe aller).
8. Sie gestand, dass sie *habe* das Geheimnis verraten (verbe auxilliaire pour avoir au subjonctif II).
9. Er sagte, dass er *werde* die Arbeit bis morgen beenden (forme du verbe werden au subjonctif II).
10. Sie meinte, dass sie *möchte* einen neuen Job finden (verbe modal pour vouloir au subjonctif II).
1. Er sagte, dass er gestern *nach Hause gegangen* sei (action completed in the past).
2. Sie meinte, dass sie morgen *zur Arbeit fahren* werde (future intention).
3. Peter erklärte, dass er die Hausaufgaben *gemacht* habe (completed task).
4. Maria erzählte, dass sie letztes Wochenende *ins Kino gegangen* sei (past event).
5. Er behauptete, dass er das Buch schon *gelesen* habe (past perfect).
6. Sie sagte, dass sie die Prüfung *bestehen* werde (future event).
7. Der Lehrer sagte, dass die Schüler *aufmerksam sein* sollten (advice given).
8. Anna erzählte, dass sie bald *in Urlaub fahren* werde (future plan).
9. Er meinte, dass er das Problem *gelöst* habe (completed action).
10. Sie erklärte, dass sie *krank* sei (state of being).