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Die Geschlechtsidentifikation deutscher Substantive kann für Lernende der deutschen Sprache eine Herausforderung darstellen. Im Deutschen gibt es drei grammatische Geschlechter: männlich (der), weiblich (die) und sächlich (das). Leider gibt es keine einfachen Regeln, die für alle Substantive gelten. Dennoch gibt es einige hilfreiche Tipps und Faustregeln, die den Lernprozess erleichtern können. Diese Seite bietet eine Reihe von Übungen und Erklärungen, die Ihnen helfen, das Geschlecht von Substantiven sicherer zu bestimmen und Ihren Wortschatz zu erweitern. Unsere Übungen sind so konzipiert, dass sie sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene ansprechen. Sie finden hier verschiedene Arten von Aufgaben, die Ihnen helfen, das Gelernte zu festigen und Ihre Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern. Ob durch Zuordnungsübungen, Lückentexte oder Multiple-Choice-Fragen – jede Übung ist darauf ausgerichtet, Ihr Verständnis zu vertiefen und Sie im sicheren Gebrauch der deutschen Substantive zu unterstützen. Tauchen Sie ein in die Welt der deutschen Grammatik und werden Sie zum Meister der Geschlechtsidentifikation!
1. Der *Hund* bellt laut (Tier, das oft als Haustier gehalten wird).
2. Die *Katze* schläft auf dem Sofa (Tier, das gerne Mäuse jagt).
3. Das *Buch* liegt auf dem Tisch (Etwas, das man liest).
4. Der *Baum* steht im Garten (Pflanze, die sehr groß werden kann).
5. Die *Blume* blüht im Frühling (Pflanze mit schönen Blüten).
6. Das *Auto* parkt vor dem Haus (Fahrzeug mit vier Rädern).
7. Der *Stuhl* steht am Tisch (Möbelstück, auf dem man sitzt).
8. Die *Lampe* leuchtet hell (Gegenstand, der Licht gibt).
9. Das *Fenster* ist offen (Öffnung in der Wand, durch die Licht kommt).
10. Der *Bleistift* liegt auf dem Schreibtisch (Gegenstand, mit dem man schreibt).
1. Der *Hund* bellt laut. (Haus- oder Wildtier)
2. Die *Blume* blüht im Frühling. (Pflanze)
3. Das *Auto* fährt schnell. (Transportmittel)
4. Der *Lehrer* erklärt die Aufgabe. (Beruf)
5. Die *Lampe* steht auf dem Tisch. (Einrichtung)
6. Das *Buch* liegt auf dem Regal. (Lesematerial)
7. Der *Apfel* ist rot und saftig. (Obst)
8. Die *Katze* schnurrt leise. (Haus- oder Wildtier)
9. Das *Haus* hat einen großen Garten. (Gebäude)
10. Der *Baum* steht im Park. (Pflanze)
1. Der *Hund* bellt laut. (Tier mit vier Beinen und Schwanz)
2. Die *Blume* ist wunderschön. (Etwas, das im Garten wächst und bunt ist)
3. Das *Auto* fährt schnell. (Fahrzeug mit vier Rädern)
4. Der *Apfel* ist rot und saftig. (Obst, das auf Bäumen wächst)
5. Die *Schule* beginnt um acht Uhr. (Ort, an dem Kinder lernen)
6. Das *Buch* liegt auf dem Tisch. (Etwas, das man liest)
7. Der *Stuhl* ist sehr bequem. (Möbelstück zum Sitzen)
8. Die *Lampe* leuchtet hell. (Gegenstand, der Licht gibt)
9. Das *Haus* ist groß und hat einen Garten. (Gebäude, in dem Menschen wohnen)
10. Der *Baum* steht im Park. (Pflanze mit Stamm und Ästen)
